التخطي إلى المحتوى الرئيسي

لتنعيم اليدين وتفتيحها


  عددا تعاني السيدات من تشققات اليدين خلال فصل الشتاء نتيجه الاعمال المنزليه واستخدام الماء لفتره طويله وذلك يرجع الى استخدام المرطبات العاليه مثل زيت الجرسلين الذي يتميز بانه مرطب قوي وفعال للجلد ومعالج جفاف وتشقق اليدين تمام فوائد زيت الجلسرين لليدين يعالج جفاف فهو مرطب قوي و فعال لحالات الجفاف  التي تصيب الجلد خلال فصل الشتاء حافظ على نضاره ورطوبه من خلال قدرته على سحب الرطوبه الاسطح من كل من الطبقات الداخليه للجلد يقوم بتحسين  مظهر الجلد ينقي الجلد اليدين من الشوائب او الميكروبات يساعد في توفير جلد اليدين وتغذيته يساعد في تليين بشره اليدين عن طريق ملئ المثانه يقلل منتهى تهيج بشره اليد ويقلل من بقع الجلد فا اليكي سيدتي وصفة لتنعيم الايدين وتفتيحها

المكونات 

  • معلقة  فازلين
  •  معلقه جرسلين 
  •  معلقه زيت لوز حلو 
 

طريقة العمل 

ادهني يا ديكي مساء ويترك حتى الصباح ثم يغسل بنفس الطريقه السابقه بماء دافئ وصابون في المغربي  

 فوائد زيت اللوز  الحلو يعمل زيت اللوز  يعمل على ترطيب البشره ويزيد من جمالها كما انه يقدم مفيده للشعر هو يقوي وينعمه بالاضافه الى انه يعزز وظائف الجهاز المناعي يجعل بشره صحيه كثيره اكثر و يغذي البشرة ويجعلها اكثر منهم وذلك لاحتوائه على الفيتامينات ويقضي على الهالات السوداء لاحتوائه على فيتامين هاء يشفى من الاكزيما والصدفيه حيث يزيل خلايا الجلد الميتة التي تكون نتيجه العوامل الخارجيه 


من فوائد الفازلين البشره لليدين

  • يساعد على ترطيب الجلد يزيد من نعومه الجلد  حيث انه يحتوي على العديد من المركبات الطبيعيه و الدهون النباتيه و الحيوانيه التي تعمل على زياده نعومه الجلد
  • يساعد فازلين على ترطيب الجلد بشكل عميق حيث انها من المواد التي تعتبر سهله الامتصاص وبالتالي يعمل على ترطيب البشره بشكل اعمق الفازلين على الرغم من ان قوامها ثقيل وسميك الى انه من المرهم التي تعتبر سهله الامتصاص
  • يحمي الجلد من الحروق 

مرطب طبيعي للوجه

لبشرة كالحرير 

طريقة تفتيح  وتنعيم الكوع والركبة


تنعيم وتفتيح اليدين 

طريقة نفخ الشفاه في المنزل 

طريقة عمل ماسك لشد الوجه 

ماسك للبشره الدهنيه 
التسميات:

تعليقات

إرسال تعليق

مرحبا بتعليقك عبر عن رائيك شاركنا....

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

مفهوم التربية الأخلاقية وأهدافها واهميتها طرائقه

  أولاً- مفهوم التربية الأخلاقية وأبعادها  يجمع المربون على أنّ تنمية القيم الأخلاقية في نفوس الناشئة، جزء أساس من عناصر التربية العامة، وأنّ كلّ تربية تخلو من العناصر الأخلاقية، ما هي إلاّ تربية عديمة الجدوى.  فتربية الشخصية المتكاملة والمتوازنة، لا تتحقّق إلاّ مع التربية الأخلاقية السليمة، باعتبار أنّ الأخلاق إذا ما تأصّلت في ذات الفرد، تصبح قوّة دافعة للسلوك والعمل والتعامل الإيجابي والفعّال.  وانطلاقاً من هذه الأهميّة للأخلاق والقيم والأخلاقية، فقد جهد الباحثون والدارسون، في إعطاء مفهومات للتربية الأخلاقية، من جوانبها المختلفة.  فعرّفت التربية الأخلاقية من حيث تعليم القيم الأخلاقية، بأنّها: التعليم المباشر وغير المباشر للأخلاق بهدف التعرّف إلى قيمة السلوك الخيّر أو الخُلقي، في ذاته من جهة، وبالنسبة للأفراد والمجتمع من جهة أخرى، وتحليل المبادىء التي تتحدّد في ضوئها هذه القيمة أو تلك..  أي أنّ التربية الأخلاقية هي: تعليم المبادىء الأخلاقية وممارستها، أو هي تكوين بصيرة  أخلاقية عند الطفل / الفرد، يمكنه بها التمييز بين سلوكي الخير والشرّ.  ...
تعليق واحد
قراءة المزيد

اساليب التربية الاجتماعية في الاسرة

  تحدث العلاقات الاجتماعية ضمن الأسرة تأثيراً مباشراً وعميقاً في شخصية الفرد، حيث يكون لنمط العلاقة القائمة بين أفراد الأسرة دور أساسي في التماسك الشخصي،   والتعاطف وروح التفاهم الاجتماعي.   وهنا تبدو أهميّة الأساليب التي تستخدمها الأسرة في تربية أطفالها وتأهيلهم للحياة الاجتماعية، كي يصبحوا أعضاء فاعلين في المجتمع. فالصورة التي ينشأ عليها الكائن الاجتماعي، هي انعكاس للأساليب التربوية التي تلقاها في التربية الاجتماعية/ الأسرية، وذلك من خلال ضبط هذه البيئة وتوفير مستلزماتها التربوية، المادية والمعنوية.    فقد تبيّن على نحو عام، أنّ أسلوب التنشئة الذي يتّبعه الوالدون في تربية الأبناء، يؤثّر في تبنّي قيم دون أخرى إذ أنّ ثمّة ارتباطاً بين التوجّه القيمي للأبناء،   وتصوّرهم وإدراكهم لأنماط معاملة الوالدين. فالأبناء الذين يتلقّون توجيهات نصائحيّة، يدركون أنّ الآباء أكثر مكافأة وأقلّ عقاباً، ولذلك فهم يميلون إلى عمل ما هو صواب.. أمّا الأبناء الذين يتلقّون توجيهات ناهية، يدركون أنّ الآباء أقلّ مكافأة وأكثر عقاباً، ولذلك فهم يركّزون انتباههم على تجنّب السلوك الخ...
إرسال تعليق
قراءة المزيد

طبيعة وخصائص التربية الاجتماعية

مقدمة   تظهر حاجة الطفل إلى الانتماء الاجتماعي والتجمّع في مجموعات مماثلة قبل سنّ المدرسة، ويعتمد التفاعل الاجتماعي على نضج الطفل جسدياًّ وعقلياًّ واجتماعياًّ، ومع تقدّمه في العمر تتغيّر أنماط سلوكه ضمن الأسرة ومع جماعة الرفاق والأصدقاء. ولذلك فعلى الأسرة أن توائم بين مطالب التربية وقيم المجتمع، وتستمد أهدافها من أهداف المجتمع الذي تربّي له الأبناء في ضوء معايير الجماعة وقيمها.   ولكي يتمّ   انتقال القيم من المجتمع الحالي إلى مجتمع المستقبل، وتتطوّر، لابدّ أن تكون التربية الأسرية متطورة أيضاً في إطارها الاجتماعي والتربوي، من حيث الهدف والمحتوى والطرائق لتسهيل هذا الانتقال القيمي. وهذا ما يتمّ من خلال التربية الاجتماعية في الأسرة.   أولاً-التربية الاجتماعيّة (طبيعتها وخصائصها): ا لتربية عملية اجتماعية من حيث المنطلق والهدف، لأنّ موضوعها الإنسان وغايتها الإنسان، وهي بالتالي تستهدف نموّ الفرد وتكييفه مع ذاته ومجتمعه. فالإنسان هو نتاج المجتمع الذي يعيش فيه، وشخصيّة اجتماعيّة أكثر منها بيولوجية.      فالإنسان نتاج المجتمع وعمليّة التطبيع الاجتماعي...
تعليق واحد
قراءة المزيد